摘要
目的：探讨和分析健康教育对骨科患者康复的影响及临床护理的效果。方法：对骨科患者采用临床健康教育护理的措施，随机选取2015年1月－－2015年3月我院收治的80例骨科患者，随机分为对照组和护理组两组，每组40例，对照组患者给予常规护理，护理组患者在常规护理的基础上，给予健康教育的护理措施。结果：观察组在进行健康教育的护理后，患者发生特异性感染和并发症0例，对照组患者中发生特异性感染和并发症3例，两组比较具有统计学意义（P＜0．05）。结论：对患者进行健康护理后，健康理念和行为大为改善，患者也可以早日得到康复，减少了骨折手术后的并发症的发生。
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