摘要
目的:探讨分析淋巴结核临床特点,研究总结健康教育对策.方法:选取我院2014年1月-2015年1月收治的淋巴结核患者100例作为观察对象,将其随机分为观察组和对照组,各50例.两组患者均采用抗结核治疗结合患病部位封闭的治疗方式.对照组患者采取传统的健康教育方式进行护理,观察组患者采取护理干预进行健康教育,对两组患者在接受不同护理后的日常生活情况、住院次数进行对比分析.结果:通过对两组患者实施相应的淋巴结核治疗手段,以及实施不同的护理方式进行健康教育之后,观察组患者的日常生活情况明显优于对照组,且住院次数也明显少于对照组,两组之间的比较具有明显差异,具有统计学意义(p＜0.05).结论:对淋巴结核患者实施抗结核治疗结合患病部位封闭的治疗方式和干预护理,能够提高患者的疾病治疗质量,提高患者的生活质量.
NETL
NSTL
维普
万方数据