摘要
目的:本文主要探讨在儿科护理中应用人文关怀的护理理念,并观察其临床应用效果.方法:本次实验选取本院自2014年5月至2015年5月间,在我院儿科住院的患者共160例作为观察对象.我们采用随机法则将这160例患儿分为常规护理组和人文护理组,每组80例患者,经过一般时间的护理之后,通过问卷调查的方式,观察比较两组患者在实施了不同的护理方法之后,对护理的满意度.结果:通过调查的数据显示,人文护理组的护理满意度明显高于常规护理组的患者,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在儿科护理中,有效的应用人文关怀的护理理念,可以有效的提高患者满意度,提高护理质量,和谐了护患关系,值得在临床上大力推广应用.
NETL
NSTL
维普
万方数据