摘要
目的 探索基于血糖负荷(GL)概念的食物交换份法用于儿童1型糖尿病患者营养健康教育的效果.方法 选取我院28例儿童1型糖尿病患者,随机分为试验组与对照组,每组各14例.在住院期间至出院后3个月对患儿及家长进行营养健康教育,试验组采用基于GL概念的食物交换份法,对照组采用传统的食物交换份法.评价干预后两组患者的血糖及生长发育情况.结果 两组患者干预后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童1型糖尿病患者的营养健康教育中应用基于GL概念的食物交换份法.其效果优于传统的食物交换份法.
NETL
NSTL
维普
万方数据