"融教于医药"的中医药院校"课程思政"教学与网络育人模式研究

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中文摘要："课程思政"高等医学院校思政教育理念转型及思政育人的必要选择。本文以河南中医药大学为例，将"课程思政"的普适和价值属性与医药行业属性相结合，紧扣中医药特色，将"望闻问切"四诊法应用于思政教育，从"综合素质培养、职业道德提升、社会责任强化"三个层次构建了"融教于医药"的"课程思政"教学模式。同时以融媒体为视角，将"融教于医药"的课程思政模式与网络育人有机结合，探索出了更加高效的"课程思政"育人新模式。

作者：

张明昊、岳天天、潘晓丽、马素珍、刘丹丹、郭艳桦

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作者单位：

河南中医药大学医学院,河南郑州 450046

关键词：

课程思政中医药思政教育网络育人

基金：

河南中医药大学党建创新项目河南中医药大学思想政治教育研究课题

项目编号：

HZYDJ2021-05HZYSZ2022-3

出版年：

2023

医学食疗与健康

湖南省药膳食疗研究会,中国医师协会

医学食疗与健康

ISSN：2096-5249

年,卷(期)：2023.21(22)

参考文献量8