目的:观察系统化健康教育在脊柱骨折康复护理中的应用效果。方法:选择我院自2021年3月份至2022年3月份收治的70例脊柱骨折患者进行研究，将70例患者分成对照组和观察组，对照组采用常规护理模式，观察组在常规护理的基础上，增加系统化健康教育，对比两组护理效果。结果:通过对两组健康知识掌握率进行比较能够得知，观察组患者的健康知识掌握率(97。14％)显著高于对照组(80。00％)，差异具备统计学意义(P<0。05)。通过对两组患者的有关护理指标评分进行对比能够得知，观察组的各项评分显著优于对照组，差异具备统
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