摘要
目的:探讨心理强化教育联合聚焦解决模式在颜面部烧伤患者中的应用效果.方法:选择浙江省人民医院毕节医院2020年6月-2022年12月收治的颜面部烧伤患者,按随机数字表法将90例患者分为两组.对照组(45例)行常规护理,观察组(45例)实施心理强化教育联合聚焦解决模式,对比两组创伤后成长[创伤后成长量表(PTGI)]、心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]及生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)].结果:观察组护理后PTGI评分高于对照组,SAS、SDS评分均低于对照组,护理后GQOLI-74评分高于对照组(P<0.05).结论:心理强化教育联合聚焦解决模式能够促进颜面部烧伤患者创伤后成长,减轻负性情绪,改善生活质量.
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