摘要
目的:探讨分析图文式健康宣教对胃镜检查患者知识掌握程度及配合度的影响.方法:选取2022年1月至2022年7月院内胃镜检查患者200例,随机电脑筛选下分组,对照组100例采取常规指导,研究组100例则采取图文式健康宣教,对比分析两组知识掌握程度、配合度等指标.结果:对比两组护理前胃镜检查知识掌握程度评分,无统计学差异(P>0.05);研究组护理后胃镜检查知识掌握程度评分优于对照组(P<0.05);研究组胃镜检查配合度优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度高于对照组(P<0.05);研究组生理不适评分低于对照组(P<0.05).结论:对胃镜检查患者,采取图文式健康宣教,可提高患者对相关知识掌握程度、检查配合度,护理满意度提高,缓解生理不适反应,临床价值较高.
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