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案例式教学法在风湿免疫系统疾病临床教学中的应用研究

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目的:探讨案例式教学法在风湿免疫系统疾病临床教学中的应用研究效果。方法:选择2019年8月至2020年12月期间于我院风湿免疫科实习132名护理实习护生,分为观察组和对照组,实习护生采用案例式教学法带教,对照组学生采用常规的带教老师一对一带教,在临床护理实习护生中开展案例式教学法,并通过出科理论测试、临床护理技能操作(静脉输液)及中医专科护理技术操作(中药熏洗)评估案例式教学法的教学效果。结果:观察组理论知识和实践操作考核成绩得分均高于对照组,观察组学生在案例式教学中对激发学习兴趣、提高思考能力、临床操作

周佳燕、Zhang Qiong-yu、王春霞、Chen Sheng-li、雷艳

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贵州中医药大学第二附属医院,贵州贵阳 550001

案例式教学法 风湿免疫系统 临床教学 教学效果 教学满意度

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贵中医教学工程合字202037号

2023

参考文献引证文献相关文献
同作者其他文献同项目成果
医学食疗与健康
湖南省药膳食疗研究会,中国医师协会

医学食疗与健康

ISSN:2096-5249
年,卷(期):2023.21(28)
周佳燕,Zhang Qiong-yu,王春霞,等.案例式教学法在风湿免疫系统疾病临床教学中的应用研究[J].医学食疗与健康,2023,21(28):100-102,109.
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