摘要
目的:探讨健康宣教在人工髋关节置换护理中的应用.方法:选择2022年8月至2023年8月50例人工髋关节置换患者,经随机数字表法分为观察组及对照组,每组均25例.对照组予以常规护理,观察组在其基础上给予健康宣教.比较两组患者健康知识知晓情况、自护能力、不良反应、心理波动、生活质量.结果:观察组疾病认知等5方面的健康知识认知评分均高于对照组(P<0.05).观察组ESCA 4项评分均高于对照组(P<0.05).观察组出现感染等现象低于对照组(P<0.05).观察组及对照组SAS、SDS评分均较护理前降低,且观察组低于对照组(P<0.05),观察组SF-36中8项评分均高于对照组(P<0.05).结论:健康教育能够提高人工髋关节置换患者的健康知识知晓度,提高自护能力,减少不良反应、心理波动,提高生活质量,值得推广应用.
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