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临床护理路径在肿瘤患者化疗健康教育中的应用

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目的:探究临床护理路径在肿瘤化疗健康教育中的效果.方法:将90例化疗患者随机分为观察组与对照组,观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,比较两组护理效果.结果:观察组患者健康教育知识掌握情况,心理状态行为改变情况,护理质量满意率,病人生活质量较对照组高(p<0.01),观察组化疗后不良反应发生率少于对照组(p<0.05).结论:临床护理路径在肿瘤患者化疗健康教育中应用,既提高了护理质量,又提高了病人生活质量.

牛润花、王翠英、郭志强

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山西汾阳医院,山西,汾阳,032200

汾阳市中医院,山西,汾阳,032200

临床护理路径 化疗 健康教育

2011

医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心,陕西文博生物信息工程研究所

医学信息(中旬刊)

影响因子:0.185
ISSN:1006-1959
年,卷(期):2011.24(5)
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