医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(5) ：1892-1893.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.05.249

合作学习理论在护理技能学习过程中的应用

Application of the cooperative learning theory in skill practice process of fundamental nursing

皮慧敏
医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(5) ：1892-1893.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.05.249
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合作学习理论在护理技能学习过程中的应用

Application of the cooperative learning theory in skill practice process of fundamental nursing

皮慧敏1
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作者信息

  • 1. 黄石理工学院医学院,湖北,黄石,435003
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摘要

目的:探讨合作学习理论在<基础护理学>技能练习过程中的实施效果.方法:将2008级护理专科2个班86名学生随机分成实验组和对照组,实验组在技能练习过程中运用合作学习进行练习,对照组按照传统分组自由练习,随后进行操作考核成绩统计分析.结果:实验组技能操作成绩显著高于对照组(P＜0.01).结论:运用合作学习于技能学习过程,有助于提高技能练习效率和学生的学习兴趣,培养学生人际合作的技能.

关键词

合作学习/基础护理/技能练习

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出版年

2011
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心，陕西文博生物信息工程研究所

医学信息(中旬刊)

影响因子：0.185
ISSN：1006-1959
被引量1
参考文献量2
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