医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(5) ：1970-1971.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.05.339

儿科学临床教学查房中的问题及对策应用

周福军 石太新 张文林 朱凤莲 赵东菊 钱惠茵
医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(5) ：1970-1971.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.05.339
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儿科学临床教学查房中的问题及对策应用

周福军 1石太新 1张文林 1朱凤莲 1赵东菊 1钱惠茵1
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作者信息

  • 1. 新乡医学院第一临床学院儿科教研室,河南,卫辉,453100
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摘要

教学查房是临床专业教师必须掌握的实际工作之一.本文从儿科临床教学查房中发现的实习医师的不同层次和心态、医患沟通困难等问题出发进行分析,并应用以人为本的教学理念,发挥每位学生的积极性,采用正规教学查房与"基于问题的学习"(Problem-Based Learning,PBL)教学方法,加强素质教育,针对每位学生的实际情况做到因材施教,着重提高实习生的临床思维能力和基本技能.

关键词

儿科学/教学查房/实习医师

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出版年

2011
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心，陕西文博生物信息工程研究所

医学信息(中旬刊)

影响因子：0.185
ISSN：1006-1959
参考文献量3
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