医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(6) ：2474-2475.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.06.283

护生评判性思维能力对学习能力影响的研究

卢丽 宫国仁 詹丽颖
医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(6) ：2474-2475.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.06.283
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护生评判性思维能力对学习能力影响的研究

卢丽 1宫国仁 1詹丽颖1
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  • 1. 辽宁省丹东市中医药学校,辽宁,丹东,118100
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摘要

目的:研究中专护生评判性思维能力对学习能力的影响.方法:将2006级中专护生68名随机分为两组,实验组采取灵活的、符合评判性思维能力特点的、有利于提高评判性思维能力的教学方法;对照组采用传统的教学方法.比较两组实验前后的评判性思维能力问卷(CCTDI-CV)评分和两组学生学习成绩.结果:两组实验前后CCTDI-CV总分比较和学习成绩比较差异有统计学意义(p<0.05).结论:评判性思维能力是提高中专护生临床工作中不断学习、努力提高自身的能力,因此是提高中专护生未来终生学习的能力.

关键词

评判性思维/比较/学习能力

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出版年

2011
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心，陕西文博生物信息工程研究所

医学信息(中旬刊)

影响因子：0.185
ISSN：1006-1959
被引量1
参考文献量3
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