医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(6) ：2781-2781.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.06.647

PBL在留学生临床诊断学见习应用和体会

崔培林 谢俏 吕栋 徐有青
医学信息(中旬刊)2011，Vol.24Issue(6) ：2781-2781.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2011.06.647
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

PBL在留学生临床诊断学见习应用和体会

崔培林 1谢俏 1吕栋 1徐有青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京天坛医院消化内科,北京,100050
  • 折叠

摘要

临床诊断学是非常重要的一门医学基础学科,在教学中,学生主观能动性和语言文化背景是关系到教学质量的两个关键问题.我们采用PBL(Problem based learning)教学方法,很好的辅助临床老师解决这些实际问题,提高教学质量,很好的培养了学生的临床诊断思维,是值得推荐和推广的.

关键词

PBL/临床诊断学/留学生教学

引用本文复制引用

出版年

2011
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心，陕西文博生物信息工程研究所

医学信息(中旬刊)

影响因子：0.185
ISSN：1006-1959
被引量4
参考文献量4
段落导航相关论文