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护理健康教育在糖尿病康复中的临床意义
护理健康教育在糖尿病康复中的临床意义
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中文摘要:
目的:探讨护理健康教育在糖尿病康复中的临床作用和意义.方法:我院于2008年10月-2010年10月对在我院接受治疗的糖尿病患者进行观察研究,探讨健康教育干预在糖尿病康复中的作用.结果:经健康教育干预后,观察组患者的药物治疗、饮食控制、血糖自我监测及按时复诊的遵医率均有著提高(P<0.05).观察组空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白均显著性低于对照组(P<0.05),且糖尿病并发症新发病例数(n=0)低于对照组(n=5) (P<0.05).观察组生活满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:健康教育使患者了解了疾病的相关知识,提高了患者的自我疗养知识、用药知识、饮食治疗知识、运动疗法知识和自我监测等,改善糖尿病患者的生活质量,捉进糖尿患者的康复.
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作者:
何艳
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作者单位:
四川省广元市第一人民医院,四川,广元,628017
关键词:
护理
健康教育
糖尿病
康复
出版年:
2011
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2011.08.238
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心,陕西文博生物信息工程研究所
医学信息(中旬刊)
影响因子:
0.185
ISSN:
1006-1959
年,卷(期):
2011.
24
(8)
被引量
2
参考文献量
2