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医学信息(中旬刊)
2011,
Vol.
24
Issue
(9) :
4526-4527.
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2011.09.352
同济大学中医大师班教学探索与改革
李露露
韩鑫冰
李桃桃
颜新
医学信息(中旬刊)
2011,
Vol.
24
Issue
(9) :
4526-4527.
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2011.09.352
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同济大学中医大师班教学探索与改革
李露露
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韩鑫冰
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李桃桃
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颜新
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作者信息
1.
同济大学中医研究所,上海200092
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摘要
本文通过总结同济大学中医大师班教学经验,对加强中医大师班的教学模式、教学方法进行探讨和思考,认为中医传承人才的培养要探索师承学习与院校教育相结合的方式,注重经典学习,注重名师指导,注重临床实践,引导学生向理论与实践结合,思维与能力结合的方向发展,培养学生解决实际问题的能力.
关键词
中医传承教育
/
教学模式
/
教学方法
引用本文
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基金项目
中医大师传承人才培养项目()
出版年
2011
医学信息(中旬刊)
国家医学教育发展中心,陕西文博生物信息工程研究所
医学信息(中旬刊)
影响因子:
0.185
ISSN:
1006-1959
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被引量
2
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