摘要
目的:了解临床实习学生对危重病人气道管理技术掌握的现状,寻求有效提高临床实习学生危重病人气道管理急救意识、应急能力的方法.方法:采用问卷及模拟人操作对187名医学临床实习学生进行危重病人气道管理技术调查,然后对学生进行危重病人气道管理急救技术培训,比较培训前后临床实习学生对危重病人气道管理急救技术的知晓率及操作.结果:培训后临床实习学生对危重病人气道管理急救技术的知晓率及操作能力显著高于培训前(均P ＜0.01).结论:临床实习学生危重病人气道管理急救技术水平亟待提高.在学生进入临床实习前的岗培训内容中加入危重病人气道管理技术,有利于进入临床后应对突发事件及参与患者急救.
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