医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(8) ：36-36.

建构主义学习环境下医学网络课程的设计探析

Research on medicine network curriculums design under Constructivism learning environment

马静 李燕云 龙静 黄苗珠
医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(8) ：36-36.
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建构主义学习环境下医学网络课程的设计探析

Research on medicine network curriculums design under Constructivism learning environment

马静 1李燕云 1龙静 1黄苗珠1
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作者信息

  • 1. 541000,广西桂林医学院临床学院
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摘要

目前,由于医学、医疗环境发生了巨大的变化,对医学教育也产生了重大的影响,人们强烈地期望培养出具有广博知识、综合素质良好、实践能力强,德智体美全面发展的,具有创新、创业能力和奉献精神的应用型高级医学人才.随着信息技术的发展,网络为教育带来了新的生机和活力,提高医学教育的质量,调整充实医学网络教育资源,已成为当今高等医学教育的主流,以建构主义为指导,设计和开发医学网络课程,有利于更新传统的教学内容、教学模式,培养学生的创新精神和实践能力.

关键词

医学/网络课程/设计

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出版年

2011
医学信息(下旬刊)
中华中药学会中医美容分会 陕西文博生物信息研究所

医学信息(下旬刊)

ISSN：1006-1959
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