医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(9) ：343.

护理学基础操作教学体会

邓奕 李小英
医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(9) ：343.
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护理学基础操作教学体会

邓奕 1李小英1
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作者信息

  • 1. 410000,湖南长沙卫生职业学院护理学科部
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摘要

护理学基础是护理专业中的一门主干课程,也是一门专业实践性极强的学科.该课程的教学重点是培养护生的护理操作技能,熟练掌握操作技能是决定护生能否胜任护理工作且能否为患者提供优质服务的关键因素之一[1].因此,教师在整个教学中如何运用学生的互动、讲解、演示操作及结合临床等教学方法,提高学生操作能力就显得尤为重要.

关键词

护理学基础/护理技术操作/教学

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出版年

2011
医学信息(下旬刊)
中华中药学会中医美容分会 陕西文博生物信息研究所

医学信息(下旬刊)

ISSN：1006-1959
参考文献量3
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