医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(10) ：407.

中医临床前基本实践技能课程教学模式创新的探索

The Exploration of The Teaching Innovation in Pre-clinical Medicine Courses And Basic Practical Skills

张煜 朱颖 刘燕 李峰
医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(10) ：407.
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中医临床前基本实践技能课程教学模式创新的探索

The Exploration of The Teaching Innovation in Pre-clinical Medicine Courses And Basic Practical Skills

张煜 1朱颖 2刘燕 1李峰1
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作者信息

  • 1. 100078,北京中医药大学
  • 2. 100029,北京中医药大学东方医院
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摘要

中医理论课的教学模式不适合中医临床前基本实践技能课程的教学,"体验式"教学的亲历性、个人性、缄默性特征与中医"只可意会、不可言传"的特点相吻合.本文以"老慢支"为例说明"体验式"教学模式在中医临床前基本实践技能课程中的应用,尝试构建中医临床前基本实践技能课程"体验式"教学模式,让学生在经过多次的临床实践后,获得较为全面的临床诊疗思路和知识结构,为更快成为一名合格的临床大夫奠定基础.

关键词

实践技能/教学模式/体验

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基金项目

国家质量工程中医特色建设项目(TS2067)

北京市高等学校特色建设项目()

北京市优秀教学团队建设项目()

出版年

2011
医学信息(下旬刊)
中华中药学会中医美容分会 陕西文博生物信息研究所

医学信息(下旬刊)

ISSN：1006-1959
参考文献量7
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