医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(10) ：425-426.

案例教学法在心内科(CCU)护生临床教学中的应用

戴卉
医学信息(下旬刊)2011，Vol.24Issue(10) ：425-426.
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案例教学法在心内科(CCU)护生临床教学中的应用

戴卉1
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  • 1. 210029,江苏省中医院心内科,CCU,西十七病区
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摘要

目的:探讨案例教学在心内科(CCU)临床带教中的应用.方法:将2009年2月至2011年2月在心内科(CCU)实习的160名护生(本科68人,大专92人)随机分为实验组和对照,实验组采取临床案例教学法,对照组采用传统教学方法.结果:护生在心内科通过案例教学后提高了实习成绩.结论:临床案例教学优于单一的传统教学,能促进护生在心内科临床学习的自学能力及学习积极性,发展评判性思维能力,进而提高了分析、解决问题的能力.

关键词

案例教学法/心内科(CCU)/临床教学

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出版年

2011
医学信息(下旬刊)
中华中药学会中医美容分会 陕西文博生物信息研究所

医学信息(下旬刊)

ISSN：1006-1959
被引量1
参考文献量3
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