摘要
目的:评估改良后迷你临床演练评估(Minin-CEX)在影像住院医生规范化培训综合能力考评中的可行性.方法:结合影像专业的特点及参照上海市住院医师规范化细则和规培医师出站考核要求,对Minin-CEX测评项目进行改良,制定影像专业规培医师Minin-CEX评估量表,选取2019年9月—2022年9月期间在静安区闸北中心医院参加影像规培的12名住院医师,从医患面谈技能、设备操作技能、人文关怀、医师读片流程、诊断及鉴别诊断、组织效能和整体能力适任七个方面进行Minin-CEX可行性的评估,带教老师现场给予住院医师及时反馈与指导,及时发现不足,以促进规培医师综合能力与素质的提高.结果:3年内对12名不同年级规培医师共完成288次Mini-CEX测评,影像规培医师Minin-CEX,考核评分区间2～8分,总平均分4.79分,2019级规培生第一、二年考核平均分分别为3.16分、6.28分,2020级规培生第一、二年考核平均分分别为3.30分、6.42分.不同阶段的影像科规培医师Minin-CEX考核成绩7个方面单项成绩及总体平均分差异有统计学意义(P＜0.01).结论:应用影像版Minin-CEX教学有助于提高影像规培医师综合能力,实现临床带教一体化管理,以提高临床教学质量.
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