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新文科视域下高校翻译技术课程教学探究

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在新文科建设全面启动的新阶段,学科交叉、学科融合与学科创新将成为培养复合型高质量翻译人才的必然选择.翻译技术教学已经成为翻译教学与翻译研究中不可或缺的关键一环.本文以翻译技术课程的教学实践为例,探讨翻译技术课程教学中存在的问题,并提出相应的改革路径.

罗园媛、陈志颖

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成都外国语学院

西南财经大学健康政策与治理研究中心

新文科 翻译技术教学 高校

中国民办教育协会规划课题(2023)四川外国语大学成都学院"课程思政"教育教学改革研究项目

CANFZG23425JGYB202302

2024

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湖北大家报刊社

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影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(1)
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