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践行"陶行知"生活教育理论打造生活化培智英语课堂
践行"陶行知"生活教育理论打造生活化培智英语课堂
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中文摘要：
课堂教学的困难程度与教师和学生的互动深度有关,不断深入学习"陶行知"生活教育理论,结合课堂实践,在教学中也能不断产生新的模式,探索新的教育思维和方法,让教师和学生都不断成长,教师也在教学中发现了培智学生的美和教育的快乐.
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作者：
徐烨
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作者单位：
江苏省张家港市特殊教育学校
关键词：
生活教育
培智英语
生活化
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
2
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