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提高大学英语教育教学实效性的对策研究
提高大学英语教育教学实效性的对策研究
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中文摘要：
新课程改革背景下,大学英语教师必须不断改革创新教学模式,立足学生学习需要和教学实际,从促进学生综合素质发展的角度出发,突破传统教学模式的弊端,使学生主动参与课堂教学,从中获得丰富的学习经验.教师需要营造良好的教学氛围,明确核心素养发展的教学目标,激发学生情感共鸣,从而全面提高大学英语教学质量和学生综合素质.基于此,本文对提高大学英语教育教学实效性的对策进行重点分析.
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作者：
任璐璐
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作者单位：
郑州工商学院文法学院
关键词：
大学英语
教育教学
实效性
对策研究
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
5
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