英语广场2024，Issue(5) ：77-80.

"三全育人"视域下地方文化融入口译课程思政的创新路径

方立
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"三全育人"视域下地方文化融入口译课程思政的创新路径

方立1
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作者信息

  • 1. 东华理工大学
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摘要

地方文化作为中华优秀文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思政教育资源,将其融入外语课程思政中,能有效助力立德树人根本任务的落实.本文以"三全育人"的理念为指导思想,以口译课程思政为研究对象,从全员、全过程、全方位三个维度构建地方文化融入口译课程思政的具体路径.

关键词

三全育人/地方文化/口译/课程思政

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基金项目

抚州市社会科学基金规划项目(2022)(22SK90)

出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
参考文献量5
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