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产出导向法在大学英语教学中的普适性
产出导向法在大学英语教学中的普适性
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中文摘要：
当前,大学英语课程存在许多挑战.例如,缺乏培养学生独立学习意识和语言思维能力的课堂教学方式.此外,课堂评估机制不够有效和多元化,无法全面反映学生的学习情况.针对这些问题,教师需要寻找有效的解决方案,以弥补传统教学模式的不足.本文探讨产出导向法在大学英语课堂中的实际运用,旨在为读者提供启示和参考.
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作者：
徐小侠
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作者单位：
郑州工业应用技术学院
关键词：
产出导向法
大学英语教学
普适性
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
8
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