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"新文科"背景下高校英语教学的创新与优化研究

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"新文科"理念的兴起为高等教育的发展提供了新的方向.本研究聚焦文科和基础类学科领域,探讨了在"新文科"背景下高校英语教学的创新与优化.首先,本文分析了"新文科"的核心特点及其对英语教学的潜在影响.接着,本文深入研究了高校英语教学所面临的挑战和问题,并提出了一系列策略和建议,旨在提高教育质量,满足多元化的学生需求.本研究的成果可为广大高校英语教师提供有益的参考,以适应不断演变的高等教育环境.

尹玉娟

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昆明医科大学海源学院文理系

"新文科" 英语教学 新学科建设

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(6)
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