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初中英语单元复习课的思维转型路径——以译林版初中英语八上U5 Wild Animals单元复习课为例

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以译林版初中英语八年级上册U5 Wild Animals单元复习课为例,说明初中英语单元复习课思维转型的基本路径,包括单元大观念的连续性、阅读主题复习课的全息性及整合课内外语篇复习的互补性,涉及阅读主题复习课模型的建立.通过对英语单元复习课思维转型的研究,旨在让学生全面建立单元大观念,应用单元结构化知识创造性地解决实际生活中的问题,践行"学思结合,用创为本"的英语学习活动观,促进英语学科核心素养真正落地.

刘阳

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江苏省徐州市第三十一中学

思维转型 单元复习课 课例研究

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(6)
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