"五育融合"理念下大学英语育人模式探索

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中文摘要：随着教育教学理念不断更新,以及人才培养模式、专业建设和课程建设的不断深化,现今高等教育面临一个迫切任务:坚持五育融合,实施全面发展素质教育,构建促进大学生全面发展的人才培养体系.这也是大学英语课程建设的终极目标.为了提升大学英语课程的内涵和质量,为学生长远专业发展和综合能力提升打下基础,本校大学英语课程采用"五度教育"模式,探索如何在大学英语课程中有效实施德育、智育、体育、美育和劳育的融合.

作者：

王改莉

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作者单位：

陕西服装工程学院

关键词：

大学英语育人模式全面发展五育融合

基金：

陕西服装工程学院教育教学改革研究项目(2022)陕西服装工程学院课程思政示范课程建设项目(2022)

项目编号：

2022J0012022SZSF-28

出版年：

2024

英语广场

湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087

ISSN：1009-6167

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量6