英语广场2024，Issue(7) ：121-124.

利用人工智能ChatGPT赋能高校外语课堂探究

李紫贝
英语广场2024，Issue(7) ：121-124.
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利用人工智能ChatGPT赋能高校外语课堂探究

李紫贝1
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作者信息

  • 1. 山西农业大学基础部
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摘要

2022年末一款基于预训练强化学习的AI语言模型ChatGPT问世,在社会各个领域掀起巨大风波.这一智能聊天工具的出现标志着我们的信息社会进入了新的人机交互时期,它的出现无疑对教育界产生了巨大的影响.本文分析了ChatGPT在教学过程中的百科顾问角色和个性化自适应反馈系统,探究了在人工智能背景下教师是否还具备不可替代性以及如何利用AI工具为高校外语课堂赋能.

关键词

ChatGPT/人工智能/外语教师/高校外语教育

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基金项目

山西农业大学哲学社会科学基金(2021ZS09)

出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
参考文献量4
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