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认知语用学视角下语言多义现象的研究

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语用学的一个重要研究方向是对语言多义现象的研究.语言系统中的语音、词汇、句子、语篇等形式受到具体语境的影响,具有多义性特征.本文在总结国内外学者对语言多义现象研究的基础上,从认知语用学的角度概括归纳多义现象的产生机制,进而借助语境和关联理论提出消除歧义、明确语义的方法.

卜维庆

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哈尔滨师范大学

认知语用学 多义现象 产生机制 消除歧义

2024

英语广场
湖北大家报刊社

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影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(10)
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