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工程教育认证背景下的大学英语混合式教学

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在工程教育认证的背景下,大学英语混合式教学旨在通过线上与线下相结合的教学方式,提高学生的英语水平和实践能力.本文阐述混合式教学模式对于大学英语教学的意义,明确工程教育认证对大学英语教学的要求,从资源挖掘、平台搭建、教学评价体系构建等方面提出有效的教学策略,以推动大学英语混合式教学在工程教育认证背景下的深入发展,为学生的综合素质培养和职业发展奠定坚实的基础.

赵丹

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西京学院人文与教育学院

工程教育认证 大学英语 混合式教学

西京学院本科精品课程重点课程建设项目(第三批)陕西省教育科学规划课题

XJZDKC22018SGH23Y2941

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(10)
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