国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
英语广场
2024,
Issue
(10) :
133-136.
浅谈"双新"背景下提高高三英语教学效率的途径
张潇
英语广场
2024,
Issue
(10) :
133-136.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈"双新"背景下提高高三英语教学效率的途径
张潇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市格致中学
折叠
摘要
在忙碌的高三备考阶段,广大英语教师课时多、负担重,他们都在力争提高教学效率,为学生减负增效,从而取得事半功倍的效果.本文根据作者多年的高三英语教学经历,分享了三个教学策略,旨在帮助广大高三英语教师提高教学效率.本文指出提升学生自主学习能力是教师提高教学效率的有效途径,并介绍了在实际教学中的有效做法,这是对新课程标准提出的英语核心素养的响应,也是当今"双新"背景下高中英语教学的重要举措.
关键词
"双新"
/
英语核心素养
/
高三英语
/
教学效率
引用本文
复制引用
出版年
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子:
0.087
ISSN:
1009-6167
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果