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基于跨校修读学分课程的大学英语口语混合式教学创新路径探究

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在我国经济发展新形势下,大学英语需要不断完善教学手段和方法,提高大学生英语口语交流能力.在此背景下,进一步探究适合地方院校本科学生的英语口语教学模式势在必行.自2019年开始,大连大学依托辽宁省教育厅在普通高校组织开展的大学生在线学习跨校修学分试点工作,并结合国内教育发展现状及校级人才培养目标,设计出了一套以学生为中心、线上线下多维互动的大学英语口语教学模式.在近五年的跨校修读学分工作中,大学英语口语课程教学取得了较好效果,为我国高等教育的改革发展提供了积极有益的参考.

金威、李瑞凌、范茗

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大连大学英语学院

大学英语口语 "互联网+" 地方高校 跨校修读学分 教学模式

辽宁省一流本科课程建设项目(2021)辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目优质教学资源建设与共享项目(2021)

2024

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ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(11)
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