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"新文科"视角下高校英语师范生教学技能培养研究

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随着"新文科建设""新课程改革"的实施,我国英语教学改革确立了以核心素养为纲领的基本路线,核心素养对高校英语师范生的教学技能有着关键的引导作用.高校英语师范生应当注重现存问题,及时关注发展动态探究教学新路径,以满足基础教育对人才的要求,从而在当前日趋严峻的就业形势下更好地适应未来人才市场的需求.

谢庭森、李梓铭

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辽宁师范大学外国语学院

新文科 高校英语师范生 教学技能

辽宁师范大学教师指导本科生科研训练项目(2023)

CX202302020

2024

英语广场
湖北大家报刊社

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影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(12)
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