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思维导图在大学英语阅读教学中的应用
思维导图在大学英语阅读教学中的应用
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中文摘要：
有效的阅读基于文章的理解,把握文章框架结构,读懂文章背后的价值取向.思维导图应用于大学英语阅读课堂中,有利于将所学知识直观化、图视化,激发学生学习兴趣,培养学生的发散思维,改变传统阅读教学模式,进而提高课堂教学效率.本研究从分析大学英语阅读课堂教学现状出发,论证如何有效地将思维导图应用在读前、读中、读后,实现以高阶思维培养为导向的主要教学目标.
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作者：
杨芳
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作者单位：
重庆移通学院外国语学院
关键词：
大学英语阅读
思维导图
应用
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
3
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