英语广场2024，Issue(14) ：133-136.

基于思维品质培养的高中英语"KWL+"教学模式应用研究——以译林版高中英语必修一Unit 4 Reading为例

秦心蔚
英语广场2024，Issue(14) ：133-136.
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基于思维品质培养的高中英语"KWL+"教学模式应用研究——以译林版高中英语必修一Unit 4 Reading为例

秦心蔚1
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作者信息

  • 1. 南通大学教师教育学院
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摘要

本文分析了现阶段高中英语阅读教学现状,介绍了"KWL+"教学模式的内涵及重要性,并以译林版高中英语必修一Unit 4 Reading中的阅读语篇为例,将"KWL+"教学模式引入高中英语阅读教学,使学生在从"已知""想知"到"学知"的过程中,将问题意识根植于心,自主学习、勤于思考,促进思维品质的提升.

关键词

思维品质/"KWL+"教学模式/阅读教学

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
参考文献量2
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