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"龙江精神"融入英语翻译课程思政建设的路径研究

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"龙江精神"具有育人性、丰富性和契合性,因此将其融入高校英语专业翻译课程具有可行性.将"龙江精神"融入英语专业翻译课程,将翻译理论和技巧与文化结合,目标在于培养学生综合能力的同时增强其社会责任感和民族自豪感.本研究通过以"龙江精神"为核心设计课程、引入相关文献和资源、立足地方特色并联系时政以传承"龙江精神"、建立评估和反馈机制等具体措施,探索"龙江精神"融入翻译教学中的有效路径.

杜鑫

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哈尔滨理工大学外国语学院

课程思政 "龙江精神" 翻译教学

黑龙江省高等教育教学改革一般项目(2021)黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)(2021)哈尔滨理工大学教育教学研究课题

SJ-GY20210403WY2022041-C320210001

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(15)
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