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军人职业素养视域下军校《大学英语》课程通用英语部分思政功能的实现

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提高军人职业素养对军人、军队和国家而言意义重大,也是军校《大学英语》课程思政责无旁贷的使命.本文从军人职业素养的生成机制出发,阐述了《大学英语》课程通用英语部分思政的四个基本原则和五种主要的思政元素融入方法,从而明确军校《大学英语》课程通用英语部分如何实现提升军人职业素养的思政功能.

刘海琦、崇斯伟

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大连舰艇学院

海军大连舰艇学院基础部外语教研室

军人职业素养 军校《大学英语》课程 思政功能

2024

英语广场
湖北大家报刊社

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影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(15)
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