国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
词汇语用学及其对英语教学的启发
词汇语用学及其对英语教学的启发
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
词汇语用学是语用学领域发展迅速的一门分支学科,它以词汇为基本出发点,对词义及其变化过程和规律性进行理论描述,在英语词汇教学中备受关注.本文从词汇语用学中的语义扩展、语义缩小及语义移位三个方面进行分析,认为教师应结合语境进行词汇教学,并提升学生语用能力及结合跨文化知识进行词汇教学,旨在揭示词汇语用学研究给英语词汇教学带来的一些启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
方玉雪
展开 >
作者单位：
南通大学
关键词：
词汇语用学
语义扩展
语义缩小
词义移位
英语词汇教学
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
