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跨文化交际视野下公共英语课教学创新策略探究——以云南艺术学院文华学院为例

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我国高等教育已步入新时代,作为服务地方产业发展的民办本科院校,现已成为教育战线上一支重要的生力军.随着"一带一路"的不断推进,云南与南亚、东南亚国家交流日益密切,合作不断深化,我国对精通通用国际语言、通晓国际规则等的复合型专业人才的需求不断扩大,高等教育的基础性和先导性作用日显突出.因此,本文主要以云南艺术学院文华学院为例,分析跨文化交际能力的重要性及公共英语教学现状,探究跨文化交际视野下公共英语课教学创新策略.

耿映冬

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云南艺术学院文华学院教育学院

跨文化交际 公共英语 教学创新

云南省教育厅科研项目

2024J1270

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(15)
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