英语广场2024，Issue(17) ：109-112.

中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径

王沛洁
英语广场2024，Issue(17) ：109-112.
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中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径

王沛洁1
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作者信息

  • 1. 郑州信息工程职业学院基础部
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摘要

随着全球化步伐不断加快,人们越来越重视将中华优秀传统文化融入高职英语教学,注重培养学生的跨文化交流能力,让学生在掌握英语知识和技能的基础上,传承和弘扬传统中华优秀传统文化.因此,在高职英语教学中,教师需要利用中华优秀传统文化的优势,让学生深入了解我国文化的内涵,增强学生的文化自信心和民族自豪感.鉴于此,本文主要对中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径进行了分析和探讨,以提高学生的英语核心素养.

关键词

中华优秀传统文化/高职英语/融入路径

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基金项目

2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目(2024-ZDJH-573)

出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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