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以优质英语思政微课为例探究外语教师专业发展
以优质英语思政微课为例探究外语教师专业发展
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中文摘要：
课程思政建设的理念深入人心,外语教师作为大学英语课程思政建设的主体,其专业发展已成为研究关注的重点.本文在以往研究的基础上,对优秀课程思政案例进行了分析,并从教师思想理念、教师话语和教学方式三方面对外语教师专业发展进行了探索,提出了发展方向和具体的教学实施要求,进一步推动外语教学改革.
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作者：
贾慧慧
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作者单位：
晋中师范高等专科学校
关键词：
课程思政
教师专业发展
教学改革
基金：
2022年度山西省高等学校科技创新项目
项目编号：
2022W237
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(18)
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