英语广场2024，Issue(18) ：127-130.

从教学评价角度看初中英语听力与口语的提升策略

彭扬
英语广场2024，Issue(18) ：127-130.
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从教学评价角度看初中英语听力与口语的提升策略

彭扬1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市盘龙区白塔初级中学
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摘要

初中英语听力和口语教学在英语教学中占据着举足轻重的地位,而教学评价则在这一过程中起着至关重要的作用.教学评价既可以激发学生学习兴趣,及时反馈信息,又可以促进教学方法改进,但是目前初中英语听力和口语教学却面临着很多挑战.本文以促进教学效果为目标,提出了构建多元化教学评价体系、运用动态评价方法、加强教师评价能力培养等策略,以期增强学生的听力和口语能力、优化教学过程、最终达到教学目标.

关键词

初中英语/听力与口语教学/教学评价

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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