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英语广场
2024,
Issue
(19) :
88-91.
高职英语教师课程思政能力提升路径
莫兼学
向林峰
英语广场
2024,
Issue
(19) :
88-91.
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高职英语教师课程思政能力提升路径
莫兼学
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向林峰
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作者信息
1.
湖南化工职业技术学院
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摘要
课程思政是教学的有机组成部分.教师的课程思政能力包括课程思政认知能力、课程思政设计能力、课程思政实施能力与课程思政诊改能力.本文针对目前高职英语教学中课程思政目标不全、内容不丰富、实施不自然、评价无标准等现象,提出英语教师课程思政能力提升路径:终身学习,提高课程思政认知能力;理论联系实际,提高课程思政设计能力;扎实做好日常教改,提升课程思政实施能力;认真反思日常课程思政教学,提升课程思政诊改能力.
关键词
高职英语教师
/
课程思政能力
/
提升路径
引用本文
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基金项目
湖南化工职业技术学院党建研究专项课题(HNHYDJ201922)
出版年
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子:
0.087
ISSN:
1009-6167
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