英语专业学生讲好中国故事的价值意蕴、内容构成、实践路径及讲述原则

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中文摘要：在当今复杂的国际社会背景下,对外讲好中国故事,掌握国际话语权至关重要.本文从价值意蕴、内容构成、实践路径以及讲述原则四个方面着手,探讨了英语专业学生如何讲好中国故事.英语专业学生可以通过充分利用网络资源、聚焦中国影视作品翻译、积极参加国内外大学生交流、融合家乡特色与校园文化等路径,依据符合礼节、选择内容、尊重差异以及使用讲故事策略四个原则,多渠道、多维度、多途径讲好中国故事.

作者：

赵诗惟、宋红波

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作者单位：

武汉科技大学外国语学院

关键词：

讲好中国故事价值意蕴内容构成实践路径讲述原则

基金：

2022年度湖北省社科基金前期资助项目2022年武汉科技大学本科教学改革研究重点项目

项目编号：

22ZD0362022Z008

出版年：

2024

英语广场

湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087

ISSN：1009-6167

年,卷(期)：2024.(19)