英语广场2024，Issue(19) ：133-136.

初中英语教育教学中反思性教学应用策略

周福海
英语广场2024，Issue(19) ：133-136.
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初中英语教育教学中反思性教学应用策略

周福海1
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作者信息

  • 1. 广西百色市平果高级中学
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摘要

反思性教学是指学生在学习过程中,通过对自身思维过程和学习策略的反思,主动调整学习方法,以提高学习效果和学习动机的教学方式,强调以学生为中心,鼓励学生主动思考、提问和探索.在初中英语教育教学中,反思性教学的应用可以帮助学生拓展思维,培养批判性思维和创造性思维.本文结合实际案例,探讨初中英语教学中反思性教学的应用策略,以期提高反思性教学的效果.

关键词

反思性教学/初中英语教学/学习效果/学习动机

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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