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课程思政融入中外合作办学外语课程的探索与实践——以北京工业大学北京-都柏林国际学院大学英语课程为例

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中外合作办学的大学英语课程往往缺乏符合办学特色的、有效的外语课程思政教学模式.合作办学院校要把牢社会主义办学方向,坚守社会主义意识形态阵地,围绕国际化高质量人才培养目标,形成具有中外合作办学特色的外语课程思政教学模式.北京工业大学北京-都柏林国际学院的大学英语课程通过优化课程思政建设模式、完善课程思政建设资源、开展多元化的课程思政及跨文化实践活动等方式,探索出了一条课程思政融入中外合作办学外语课程的有效路径.

赵乾坤、王雪霏、赵璐璐

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北京工业大学文法学部

课程思政 中外合作办学 外语课程 大学英语课程

北京市高等教育学会2021年立项一般课题北京工业大学2021年"课程思政"示范课程培育项目2022年北京工业大学北京-都柏林国际学院教育教学研究项目

YB2021141046000514122520BDIC2022B05

2024

英语广场
湖北大家报刊社

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影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(20)
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